UNU DY SĀN 

a cura di Valentina Carbonara e Andrea Scibetta 

Il volume raccoglie alcune tra le più significative attività didattiche plurilingui che negli ultimi anni alcune scuole del Primo ciclo (elementari e medie) aderenti al progetto l’AltRoparlante dell’Università per Stranieri di Siena, hanno ideato e svolto per valorizzare il plurilinguismo e impiegarlo come importante risorsa dell’insegnamento agli alunni della scuola italiana.

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MANUALE DEL PARLARE

di Renzo Zuccherini

Il Manuale del parlare riflette sui modi per promuovere l’insegnamento del parlato nella scuola e propone suggerimenti di attività e giochi di classe che ne aiutano lo sviluppo. In questa nuova edizione sono presentate schede di approfondimento che analizzano modalità operative e temi che rinnovano l’importanza di una didattica dell’oralità. 

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