UNU, DY; SĀN!
a cura di Valentina Carbonara e Andrea Scibetta
Il volume raccoglie alcune tra le più significative attività didattiche plurilingui che negli ultimi anni alcune scuole del Primo ciclo (elementari e medie) aderenti al progetto l’AltRoparlante dell’Università per Stranieri di Siena, hanno ideato e svolto per valorizzare il plurilinguismo e impiegarlo come importante risorsa dell’insegnamento agli alunni della scuola italiana.
MANUALE DEL PARLARE
di Renzo Zuccherini
Il Manuale del parlare riflette sui modi per promuovere l’insegnamento del parlato nella scuola e propone suggerimenti di attività e giochi di classe che ne aiutano lo sviluppo. In questa nuova edizione sono presentate schede di approfondimento che analizzano modalità operative e temi che rinnovano l’importanza di una didattica dell’oralità.
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